Mengapa Harus Menghemat Kertas?

Konten [Tampil]
Setiap hari, untuk menulis dan menggambar kamu menggunakan kertas. Tahukah kamu bagaimana kertas dibuat? Energi apa yang dimanfaatkan dalam proses pembuatannya?

Ayo Mengamati!

Mengapa Harus Menghemat Kertas?

Kertas diproduksi dengan menggunakan mesin yang menghasilkan energi sangat besar. Bahan utama pembuatan kertas adalah pohon dan air. Untuk membuat 1 rim kertas berukuran A4 diperlukan 1 pohon yang usianya 5 tahun. Untuk menghasilkan satu lembar kertas dibutuhkan 2 gelas air.
Amati di sekitarmu. 

Tulislah manfaat kertas yang sehari-hari kamu temui.


Kertas dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai contoh kertasdigunakan untuk menulis, untuk membuat buku, untuk surat menyurat, untuk fotocopy, untuk membuat kerajinan, untuk mencetak gambar dan lain-lain.

Budi, sepupu Beni, sedang mengerjakan tugas menulis dari bu guru. Ia menggunakan banyak sekali kertas. Ia selalu membuang setiap kertas meskipun baru beberapa kata yang ia tuliskan.
Banyak sekali kertas yang terbuang.

Setujukah kamu dengan cara Budi menggunakan kertas tersebut? Mengapa? Jelaskan alasannya!


Saya tidak setuju karena boros kertas.

Mengapa kita harus menghemat penggunaan kertas?

Setiap proses produksi kertas memerlukan bahan kimia, air dan energi dalam jumlah besar dan tentu saja bahan baku, yang pada umumnya berasal dari kayu. Untuk itu penggunaan kertas harus sehemat mungkin karena sumber daya untuk membuat kertas terbatas.


Tulislah cara untuk menghemat kertas?

  • Tidak dengan mudah membuang kertas, pikirkan kembali kemungkinan kertas tersebut digunakan untuk hal-hal lainnya.
  •  Memaksimalkan penggunaan kertas yaitu menggunakan semua bagian sisi kertas seperti saat mencetak, gunakan kedua sisi kertas.
  • Mengumpulkan sisa-sisa kertas untuk dapat diolah atau didaur ulang lagi
  • Koran, majalah, atau kalender bekas dapat digunakan untuk membungkus
  • Ketika akan mencetak suatu dokumen, cobalah pertimbangkan prioritas dan kebutuhannya. Jika dokumen tersebut perlu dicetak, gunakan ke dua sisi kertas.
  • Menggunakan kertas hanya saat-saat dibutuhkan saja,


Ketika kita menghemat kertas, kita ikut menghemat penggunaan energi. Kita juga menghemat pohon-pohon di hutan. Kita ikut menjaga bumi kita supaya setiap orang bisa hidup nyaman di bumi. Menggunakan kertas yang sisinya masih kosong, teliti saat menulis, menggunakan hanya benar-benar ketika dibutuhkan adalah hal sederhana yang bisa kita lakukan untuk menghematnya.

Bagaimana dengan kamu? Apakah kamu sudah menghemat kertas.


Tulis contoh-contoh pelaksanaan hak dan kewajiban secara seimbang. Ceritakan pengalamanmu menggunakan kertas.

Penggunaan kertas yang boros mengakibatkan pemborosan sumber daya alam, sebaiknya ketika kita menggunakan kertas kita gunakanlah dengan bijak. Misalnya saat menulis gunakanlah kedua sisi kertas sehingga dapat menghemat kertas. Dengan menggunakan kertas sesuai kebutuhan kewajiban kita untuk melestraikan sumber daya lam sudah dilaksanakan, selain itu kita juga memperoleh hak yaitu menggunakan kertas tersebut.

Sebagai bagian dari anggota masyakat kita harus melaksanakan hak dan kewajiban kita secara seimbang. Kita berhak menggunakan kertas, tapi orang lain juga berhak untuk hidup di lingkungan yang nyaman. Kewajiban kitalah untuk menghemat kertas.

Ayo Mencoba!

Salah satu cara lain menghemat kertas adalah menggunakan kertas bekas untuk menjadi media belajar. Nah, sekarang kamu akan menggunakanselembar kertas bekas untuk digunakan sebagai media belajar pada materi pecahan.

Ikuti instruksi berikut:
  • Ambil selembar kertas bekas.
  • Potong memanjang menjadi 12 bagian sama besar.
  • Susun ke bawah 12 potongan kertas tersebut di atas meja.
  • Tuliskan angka 1 pada potongan pertama.
  • Lipat potongan kedua menjadi 2 sama besar. Tuliskan angka ½.
  • Lipat potongan ketiga menjadi 3 sama besar. Tuliskan angka 1/3.  
  • Lipat potongan keempat menjadi 4 sama besar. Tuliskan angka ¼.

Demikian seterusnya hingga potongan kertas ke-12.
Kamu akan menghasilkan potongan kertas seperti berikut:

Tulislah nilai yang sama panjang dengan 1

2/2,
3/3,
4/4,
5/5,
6/6,
7/7,
8/8,
9/9,
10/10,
11/11,
12/12,

Perhatikan pecahan 1/2 . Pecahan apa yang sama panjang dengan 1/2?

 
Pecahan yang panjangnya sama tadi juga bisa disebut 

pecahan senilai.

Pecahan senilai untuk 1/2 => ¼ + ¼ = 2/4 atau ½ = ¼ + ¼ = 2/4

Temukan pecahan yang senilai dengan 1/4 dan 1/3
Tulislah hasil temuanmu pada tabel berikut.

Perhatikan tiap-tiap kesamaan misalkan ½ = 2/4 atau 1/3 =2/6

Bagaimana hubungan antara pembilang dan penyebut pada pecahan senilai?
Untuk menemukan pecahan senilai, kamu bisa mengalikan atau membagi pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama. Apakah bilangan bulat untuk pembagi dan pengali pada pecahan senilai bisa bilangan 0?

Kerjakan latihan berikut.

Contoh Soal Pecahan Kelas 4 SD

Jawab

Pohon pecahan senilai. Temukan dan warnai pecahan senilai.

a. Warna biru untuk pecahan yang senilai dengan ½.
b. Warna hijau untuk pecahan yang senilai dengan 1/3.
c. Warna kuning untuk pecahan yang senilai dengan ¼.
d. Warna merah muda untuk pecahan yang senilai dengan 1/5.
e. Warna jingga untuk pecahan yang senilai dengan 1/6.


Ternyata kertas bekas juga bisa manfaatkan untuk belajar ya. Ingat, hemat kertas setiap hari ya. Manfaatkan juga kertas bekas untuk berbagai hal yang bermanfaat. Hal yang kita lakukan itu adalah wujud cinta Indonesia. Jadikan Indonesia kita negeri yang ramah lingkungan.



0 komentar:

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel